Learning Problems of Design-Based Interdisciplinary Education (Ii)

Chen, Wen-zhi (PI)

Department of Industrial Design

Project: National Science and Technology Council › National Science and Technology Council Academic Grants

Abstract

本計畫主要探討以設計為基礎的跨領域教育中學生所遭遇的學習問題，用來解決學習問題的學習資源，以及產生學習問題的原因，藉以增加對於以設計為基礎之跨領域教育的學習歷程之了解。此研究結果可以作為跨領域設計教育的課程與學習規劃及執行的參考，也可以做為相關研究的基礎。

Project IDs

Project ID:PE11007-0639
External Project ID:MOST110-2410-H182-020

Status	Finished
Effective start/end date	01/08/21 → 31/07/22

Keywords

Tech-Craft
Design Education
Technology Acceptance Model
Artificial Intelligence
Future Education

Access Project

https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=13876607