Project Details
Abstract
本計畫主要探討工業設計教師在面對教學環境、課程內容與學生特質改變時所遭遇的問題和挑戰,以及教師面對這些問題的態度與因應策略。此研究結果可以提高對於目前大學工業設計教學場的問題,並找尋因應的作法。研究的資料與結果可以提供設計教育參考,作為教學規劃與執行的參考,以提升教學/學習品質,培育符合未來需求的設計人才。相關資料與結果亦可以做為設計教育相關研究的參考。
Project IDs
Project ID:PE11107-2140
External Project ID:MOST111-2410-H182-019
External Project ID:MOST111-2410-H182-019
Status | Finished |
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Effective start/end date | 01/08/22 → 31/07/23 |
Keywords
- Shakespeare
- history plays
- politics
- animals
- animal metaphors
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.