每年研究計畫-專案
個人檔案
教授課程
高階早期療育實務
高效團隊協作與創意思考
家庭環境與兒童發展研究
參與導向之早期療育
國際功能分類之理論與實務
高效團隊協作與創意思考
家庭環境與兒童發展研究
參與導向之早期療育
國際功能分類之理論與實務
學歷
博士, 爵碩大學,美國
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
Keywords
- 以家庭為中心早期療育
- 兒童發展與動作評估
- 兒童復健
- 動作分析
- 參與及環境評估
指紋
查看啟用 Lin-Ju Kang 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 12 相近領域學者
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
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親師支持兒童表意！由身心障礙學童及其家長和教師探究參與的變化軌跡及家庭、學校和社區環境因素之交互影響
Kang, L.-J. (PI), Chen, C.-L. (CoPI), Chiu, Y. (CoPI) & Lin, P. R. (CoPI)
01/08/24 → 31/07/25
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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眼動追蹤資料的啟發：探討結合特定環境特徵與電動移行訓練對於動作發展遲緩幼兒功能性技巧和親子互動的影響
Huang, H.-H. (PI), Chen, C.-L. (CoPI), Huang, Y. H. (CoPI), Kang, L.-J. (CoPI) & Li, K.-Y. (CoPI)
01/08/24 → 31/07/25
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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親師支持兒童表意！由身心障礙學童及其家長和教師探究參與的變化軌跡及家庭、學校和社區環境因素之交互影響
Kang, L.-J. (PI), Chen, C.-L. (CoPI), Chiu, Y. (CoPI) & Lin, P. R. (CoPI)
01/08/23 → 31/07/24
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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不同劑量參數的早期電動移行訓練對於動作發展遲緩幼童於注視行為、功能性技巧和親子互動之短期和長期效用
Huang, H.-H. (PI), Chen, C.-L. (CoPI), Huang, Y. H. (CoPI), Kang, L.-J. (CoPI) & Li, K.-Y. (CoPI)
01/08/23 → 31/07/24
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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應用頭戴式眼動追蹤儀比較輕、中、重度動作發展遲緩幼兒自主移行時之注視、手部探索和社交互動:隨機對照試驗
Huang, H.-H. (PI), Chen, C.-L. (CoPI), Huang, Y. H. (CoPI), Kang, L.-J. (CoPI), Li, K.-Y. (CoPI) & Lin, Y. (CoPI)
01/08/22 → 31/07/23
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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Initial evaluation of an environment-based intervention for participation of autistic children: a randomized controlled trial
Kang, L. J., Huang, H. H., Wu, Y. T. & Chen, C. L., 05 2024, 於: Disability and Rehabilitation. 46, 9, p. 1851-1861 11 p.研究成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行評審
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Using the ICF to Guide Inclusion in the African Educational Context: A Scoping Review
Naude, A., Kang, L. J., Moretti, M., Rocha, A. D. S., Maxwell, G. R. D. & Bornman, J., 12 2024, 於: Education Sciences. 14, 12, 1290.研究成果: 期刊稿件 › 文獻綜述 › 同行評審
開啟存取 -
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Applying the ICF Model to analyze the need of an Adult with Mild Hearing Impairment
Fang, T.-A., Fang, T.-A., Kang, L.-J. & Cheng, H.-Y. K., 2023.研究成果: 會議稿件的類型 › 會議論文
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A systematic review of ICF and Education: comparisons from German, Portuguese, Italian, Chinese, Spanish, and South African literature.
Kang, L.-J., Bornman, J., Ferrari, M., Maxwell, G., Moretti, M., Naude, A., Proyer, M., Rocha, A., Shi, L., Soliz, P., Zahnd, R. & Aljuffalin, I., 2023.研究成果: 會議稿件的類型 › 會議論文