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教授課程
偏鄉健康服務與實踐
偏鄉健康服務與實踐之場域實作
醫學教育理論基礎
臨床技巧與溝通
學歷
Keywords
- 醫學教育
- 外科學
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
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SDG3 健康與福祉 -
SDG4 優質教育 -
SDG9 工業、創新基礎建設
指紋
- 1 相近領域學者
過去五年中的合作和熱門研究領域
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初階臨床體驗課程對於醫護學生專業認同的影響--以探索原住民部落巡迴醫療為例
Lien, A.S.-Y. (PI), Chang, Y.-C. (CoPI), Chen, H.-J. (CoPI), Hsieh, M.-J. (CoPI) & Jenq, C.-C. (CoPI)
01/08/25 → 31/07/26
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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探討症狀處置健康資訊化及抗阻運動策略於食道癌術後病患的生活品質和肌少症之成效-混合性質量研究
Chang, Y.-L. (PI), Chiu, C. H. (CoPI), Hsieh, M.-J. (CoPI), Hsu, C.-L. (CoPI), Huang, S. C. (CoPI) & Tsai, Y.-F. (CoPI)
01/08/25 → 31/07/26
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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原鄉兒少肥胖脂肪肝防治健康介入與糖尿病足健康促進培力計畫
Lien, A.S.-Y. (PI) & Hsieh, M.-J. (CoPI)
01/01/25 → 31/12/27
研究計畫: 教育部 › 教育部 補助研究
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初階臨床體驗課程對於醫護學生專業認同的影響--以探索原住民部落巡迴醫療為例
Lien, A.S.-Y. (PI), Chang, Y.-C. (CoPI), Chen, H.-J. (CoPI), Chen, S. H. (CoPI), Hsieh, M.-J. (CoPI) & Jenq, C.-C. (CoPI)
01/08/24 → 31/07/25
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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如何做醫學人文課程的縱貫式學習成效評量?—以生死相關課程起始
Jenq, C.-C. (PI), Chen, T.-C. (CoPI), Hsiao, C.-T. (CoPI), Hsieh, M.-J. (CoPI), Huang, C.-D. (CoPI), Liao , S.-C. (CoPI) & Yeh, H.-F. (CoPI)
01/08/24 → 31/07/25
研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) › 國家科學及技術委員會學術補助
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Early clinical and economic outcomes of uniportal robotic- and video-assisted thoracoscopic surgery for lung anatomic resection: a retrospective study
Hsieh, M. J., Wu, C. Y., Wu, Y. F., Chen, K. A., Gonzalez-Rivas, D. & Wu, C. F., 16 02 2026, 於: Journal of Robotic Surgery. 20, 1, p. 256 256.研究成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行評審
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Low positive affect as a predictor of mortality in pulmonary arterial hypertension: A Taiwanese cohort study integrating psychological and clinical risk factors
Shang, S. T., Ho, W. J., Chen, K. H., Hsieh, M. J. & Chang, Y. L., 01 05 2026, 於: Heart and Lung. 77, 102729.研究成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行評審
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Association of Wearable Activity Monitors and Digital Drainage Device With Daily Ambulation and Length of Stay Among Pulmonary Resection Patients: A Prospective, Randomized Controlled Study
Yang, T. Y., Wu, C. Y., Hsieh, M. J., Chao, Y. K. & Wu, C. F., 07 2025, 於: Thoracic Cancer. 16, 14, p. e70132 e70132.研究成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行評審
開啟存取 -
Comparing the Effectiveness of Online and Face-to-Face Teaching for Medical Students in Shared Decision-Making Communication Skills Training
Lin, Y. X., Pham, T. N., Weng, L. C., Fang, C. K., Hsieh, M. J., Chang, Y. C., Fujimori, M. & Tang, W. R., 05 2025, 於: JOURNAL OF GENERAL INTERNAL MEDICINE. 40, 6, p. 1403-1410 8 p., e0207012.研究成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行評審
開啟存取4 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Development and validation of the clinical educator self-regulated learning scale (CTSRS): insights from faculty development
Wang, S. H., Chen, Y. Y. & Hsieh, M. J., 02 10 2025, 於: BMC Medical Education. 25, 1, p. 1322 1322.研究成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行評審
開啟存取