健康人和帕金森病人之疲勞、多巴胺和神經可塑性交互作用

疲勞與學習常密不可分。然而，疲勞如何影響學習迄今眾說紛紜。過去幾年，我們發現肌肉自主 收縮會改變收縮前後的運動神經可塑性；而不同的收縮長度和力道所產生的效應不同。考量不同的收 縮會引起不同的疲勞，故規劃從神經生理學及行為的角度來研究不同程度的肌肉疲勞對隨後的運動神 經可塑性及運動學習的影響，藉以了解疲勞對學習的效應。另一方面，多巴胺已知同時在疲勞和神經 可塑性上都扮演重要角色，因此本計劃將進一步研究疲勞與神經可塑性的交互反應，在提升與缺乏腦 中多巴胺時的變化。我們計劃先從了解三種不同形態的自主收縮所產生的疲勞内涵開始。接著研究不同的疲勞對後續 重覆經顱磁刺激（rTMS)所引發之運動神經可塑性及運動學習行為所產生的效應。也將請健康受試者 服用左多巴來檢測提升多巴胺之後的變化；並在減少藥量的帕金森病人身上檢測多巴胺不足時的反應。這是一個相對複雜而耗時的研究。因為每次rTMS引發的神經可塑性約需一週時間來確實消除； 而運動學習的效應則預估需要一個月才會忘記。因此每次實驗需問隔一週到一個月的時間來避免前次 實驗的干擾。而且因為我們想看不同内涵之疲倦對長效增益及長效抑制等神經可塑性及運動學習行為 的影響，所以必需要有多次的實驗互相對照。然而我們認為這是一個吸引人而且實用而值得進行的研 究。其結果將可用來改善訓練計劃、提昇學習策略、解決帕金森病人及一般大眾疲勞問題及其他相關 的議題（如：復健）。另一方面，也可以做為提昇rTMS之神經可塑性效應的重要依據。

系統編號:PC10601-0850
原計畫編號:MOST105-2314-B182-004-MY3