實證健康照護師資培育之路徑圖：建構實證健康照護教師之核心能力、里程碑及可信賴專業活動 (二)

本計畫將建構出符合CBME潮流的實證健康照護(EBHC)師資培育路徑圖。在第1年，我們發展EBHC教師核心能力清單，並用以於檢視及調整「台灣實證醫學學會種子師資培訓工作坊」現有的課程設計。第2年，我們將建構涵蓋各level臨床教師的EBHC師資培育里程碑。第3年，我們將建立EBHC教師的可信賴專業活動(EPA)評估方式，並試行於台灣實證醫學學會及自身教學醫院內。本計畫將為台灣醫學教育發展完整的EBHC 師資培育路徑圖，填補現有EBHC師資培育的鴻溝，以推展核心能力導向的EBHC教育。本計畫成果將可供台灣醫學教育學會及其它教學醫院做為改善EBHC師資培育課程之參考。就我們所知，國內外迄今尚未有任何學者完整發展出EBHC教師之核心能力、里程碑及EPA等，故本計畫在醫學教育研究方面具充分創新性。

系統編號:PF11407-8458
原計畫編號:NSTC114-2410-H182-008-MY2