研究通過辯論方式學習實證醫學知識與技能的效果

研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) 國家科學及技術委員會學術補助

研究計畫-專案詳細資料

摘要

1.明確使用實證醫學辯論方法的期刊俱樂部於臨床問題應用的研究,對於畢業後第一年住院醫師來說,是否比傳統期刊俱樂部為更有效的學習實證醫學及教學。2. 構建實證醫學辯論方法期刊俱樂部應用於臨床問題解決的經驗的學習,推廣到其他醫院並持續執行。3.建立一實證醫學學習的方法及標準流程,以備推廣到各個職級的人員來學習。4期望將來可以推廣到國際,以傳達台灣學術發展的影響性。

Project IDs

系統編號:PF11107-5453
原計畫編號:MOST111-2410-H182-024
狀態已完成
有效的開始/結束日期01/08/2231/07/23

Keywords

  • 教育學
  • 實證醫學
  • 辯論
  • 期刊俱樂部

指紋

探索此研究計畫-專案觸及的研究主題。這些標籤是根據基礎獎勵/補助款而產生。共同形成了獨特的指紋。