跳至主導覽 跳至搜尋 跳過主要內容

流動在專家與民眾之間的科學文字:台灣生物醫學和醫療健康普及文本的知識建構與傳播,-威權文化下的衛生知識傳遞:以小兒預防接種和《豐年雜誌》為例,1945~1980s

研究計畫: 國家科學及技術委員會(原科技部) 國家科學及技術委員會學術補助

研究計畫-專案詳細資料

摘要

本研究計畫擬以1945 至1980 年代小兒預防接種相關知識與農復會機關雜誌《豐年雜誌》中的衛生議題為討論案例,探討衛生普及知識的生產與傳播。衛生訊息通常直接與人民生活產生關聯,也與政府的施政和公眾福祉密不可分。政府常透過衛生行政單位普及生物醫療知識,同時也管制「不當」的醫療健康知識,使得「政府體制的治理要求」成為影響衛生普及知識生產和一般公眾的重要因素。此外,醫學專家們也是衛生知識生產和傳播的參與者,常以各類型的著述來呈現「正確」的衛生知識。因此,本計劃以威權文化來指涉醫療專業人士對民眾進行醫療衛生與健康知識的宣導,以及台灣威權統治下因言論自由受到管控,媒體的報導多數淪為政策的宣導與介紹新知。本計畫擬探究1945 至80 年代,台灣在威權體制統治之下,誰在教導衛生普及的知識?誰有權力提出衛生知識的論述或言說?論述或言說的內容為何?在哪些場域提出?出版的形式有哪些?哪些知識是衛生官員或專家們認為民眾應該接收的訊息?進而歸納出衛生知識普及文本,如報紙、雜誌、書籍和民眾衛生知識、預防注射知識傳播與流動的關係,期對日後衛生知識傳播提出建議。

Project IDs

系統編號:PF10301-0301
原計畫編號:NSC102-2511-S182-002-MY2
狀態已完成
有效的開始/結束日期01/08/1431/07/15

Keywords

  • 科學教育
  • 公共衛生學

指紋

探索此研究計畫-專案觸及的研究主題。這些標籤是根據基礎獎勵/補助款而產生。共同形成了獨特的指紋。