早期腦傷兒童腦與行為可塑性之探究-以執行語文及非語文作業為例

  • 林士哲

研究成果: 論文類型碩士論文

貢獻的翻譯標題Verbal and non-verbal performances in children with early brain damage: Implications for theories of brain plasticity
原文繁體中文
監督員/顧問
  • Meng, Ling-Fu, 指導教授
出版狀態已出版 - 2004
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