注意力缺失過動孩童於工具運用之表現:握把方向與操弄時期效應

黃佩珍

研究成果: 論文類型碩士論文

貢獻的翻譯標題Tool-use praxis in children with attention-deficit/hyperactivity disorder: the effects of handle orientation and manipulation phase.
原文繁體中文
監督員/顧問
  • Meng, Ling-Fu, 指導教授
出版狀態已出版 - 2009
對外發佈

引用此