S.A.D in education and CHEER in practice: A case study of DTIT program at NTUA

John Kreifeldt, Hong lin Li, Ming Xean Sun, Wei Bi, Rungtai Lin*

*此作品的通信作者

研究成果: 圖書/報告稿件的類型 › 會議稿件 › 同行評審

1 引文 斯高帕斯（Scopus）

指紋

深入研究「S.A.D in education and CHEER in practice: A case study of DTIT program at NTUA」主題。共同形成了獨特的指紋。

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