The Effect of Handedness on Chinese Character Recognition and Production in Children: A Behavioral and ERP Study

貢獻的翻譯標題: 不同慣用手孩童於辨識與書寫中文字之行為及事件相關電位研究

李冠樺

研究成果: 論文類型碩士論文

貢獻的翻譯標題不同慣用手孩童於辨識與書寫中文字之行為及事件相關電位研究
原文美式英語
監督員/顧問
  • Meng, Ling-Fu, 指導教授
出版狀態已出版 - 2013
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